一、培养目的与培养目标

培养目的：

本专业培养综合人文素质高、英语语言基础扎实、中西文化知识广博、语言交际能力过硬、国际贸易业务能力强、富有创新精神、兼具工程科技背景、适应中国经济社会现代化发展的复合型人才。

培养目标：

1、英语语言文字综合运用能力：熟练运用英语语言，具备较强的听、说、读、写、译能力。熟悉英语语言的内在规律，善于反思并总结外语学习的经验。

2、综合人文素质与思辨能力：具有人文主义精神，胸怀宽广，思想开放，追求真理， 热爱生活；熟悉文学、历史和哲学等人文学科知识；善于从不同的角度和立场看待各种现象， 具备分析、推理和判断等逻辑思维能力与条理清晰的说理能力。

3、西方社会知识与跨文化思维交际能力：了解西方国家的社会、历史和文化；了解中国国情与历史文化,了解中西文明与文化习俗的异同；初步具有开阔的全球视野，具备不同历史、宗教、种族等背景下的跨文化交际能力。

4、自我表达与公众展现能力：自信、乐观、开朗，有礼有节，善于公开表达思想和意见，具备一定的中英文公众演讲、辩论能力。

5、获取、分析、运用信息的能力：善于利用电子、网络、书籍和人际等多种媒体渠道获取信息和数据，能够独立判断并综合分析信息，善于组织并运用信息解决实际问题。

6、自我学习与基本学术研究能力：对人文科学知识具有广泛兴趣，系统掌握学科专业知识，善于在实践中发现问题并展开创新研究；初步了解本专业学科理论，掌握一定的科研方法，具备进一步从事学术研究的潜质。

7、团队合作、组织管理与综合实践能力：热爱集体，善于协调磋商、换位思考，勇于承担责任，能够从大局出发，组织、策划、设计并贯彻执行；理论结合实际，动手能力强， 敢于亲身实践，知行合一。

8、工程科技背景与经济贸易业务能力：了解工程类学科常识，参与工程实践，具备工程科技英语翻译的相关知识和技能；掌握经济学和国际贸易基础知识，了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，具备对外贸易实际业务能力。

二、培养人才的适应范围与专业特色

培养人才的适应范围：

本专业毕业生知识面宽、适应范围广，能在英语语言教学与研究、对外经济贸易业务、外事业务、翻译业务、金融业务、航空服务业务、新闻及期刊出版等行业中发挥专长。

人才培养的专业特色：

专业教学课程体系完善，内涵丰富、层次分明，保障员工的个性化发展和多元化毕业去向；注重夯实英语语言基础，培养英语应用能力；将工程科技背景、经济学知识和国际贸易实务等内容与英语语言文学专业有机融合；强化实践教学，着重培养员工的综合人文素质、

跨文化交际能力和综合实践能力；培养知识面广、适应面宽、综合素质高的复合型人才。

三、专业培养标准

本专业标准学制为 4 年，员工可在 3~6 年内完成学业，合格毕业生授予文学学士学位， 具备以下的知识、能力和素质：

1、知识结构

英语语言文化知识，经济学与国际贸易基础知识，工程科技常识，文史哲相关学科的基础理论知识，以及本学科前沿发展趋势和动态。

2、能力结构

听、说、读、写、译等英语语言文字综合运用能力，综合人文素质与思辨能力，西方社会知识与跨文化思维交际能力，自我表达与公众展现能力，获取、分析和运用信息的能力， 自我学习与基本学术研究能力，团队合作、组织管理与综合实践能力，工程科技背景与经济贸易业务能力等。

3、素质结构

较高的综合人文素质、较高的语言和文化意识，批判性思维和创新意识。

四、主干学科和相关课程

主干学科：英语语言文学

主要课程：基础英语，英语主题阅读，英语基础写作，英语视听说，第二外语，英语专业导论，英语语音与正音，英语交际口语，英语演讲与辩论，英语高级写作，英语词汇学， 英国社会与文化，美国社会与文化，英汉翻译，汉英翻译，英国文学，美国文学，语言学导论，英语思辨，口译基础，国际贸易，国际贸易实务，英语学术写作等

特色课程：基础英语，英语基础写作，英语演讲与辩论，英汉翻译，汉英翻译，英国文学，美国文学，口译基础，同声传译入门，语言学导论，国际贸易等

辅修专业课程模块：共 32 学分。

英语基础写作（96学时/6学分），英语交际口语（128学时/8学分），英语词汇学（32学时/2学分），英国社会与文化（32学时/2学分），美国社会与文化（32学时/2学分），英国文学（32学时/2学分），美国文学（32学时/2学分），英汉翻译（32学时/2学分），汉英翻译（32学时/2学分），语言学导论（32学时/2学分），口译基础（32学时/2学分）

选修专业课程模块：共 14 学分。

英国社会与文化（32学时/2学分），美国社会与文化（32学时/2学分），英国文学（32学时/2学分），美国文学（32学时/2学分），英汉翻译（32学时/2学分），汉英翻译（32学时/2学分），语言学导论（32学时/2学分）

五、课程地图

(附 1)

六、课程关系图

(附 2)