洪姣

大学英语

教育经历

2004年9月-2006年7月，安徽师范大学英语教育专业，本科

2006年9月-2009年7月，安徽大学william威廉亚洲官方英语语言文学，硕士研究生

工作经历

2009年8月-2013年8月，安庆师范大学william威廉亚洲官方

2013年9月-至今，william威廉亚洲官方

科研成果

一．论文

1.在成长中寻根——从成长小说的角度重新解读《所罗门之歌》，湖北经济学院学报 2010年第07期

2.浅析《看不见的人》中的流浪主题，安徽文学 2012年第4期

3.《红色英勇勋章》的成长小说因素研究 ，安徽文学 2012年第6期

4. 浅谈2013年汉语网络新词英译技巧，长春教育学院学报，2013年11月第29卷第22期

5. 自动作文批改系统在大学英语写作教学中实际效果研究， 蚌埠学院学报，2014年12月第六期

6.同质与异化：原型解析现代史诗奇幻小说——以《冰与火之歌》为例， 阜阳师范学院学报，2015年12月第6期

二．教研、科研项目

1. 改变中国文化失语的英语美育课程的开发 （2016年院级项目）

2. 基于云存储的泛在学习环境下大学英语混合教学模式研究 （2016年院级项目）

3. 英国威廉希尔唯一官网青年教学教学研究项目，基于同伴互评机制的大学英语写作贯穿式精准教学体系研究，JYQN2006，2020.12.20-2022.12.19，1万，在研，主持；

获奖荣誉

2017年英国威廉希尔唯一官网青年教师教学基本功比赛 三等奖

安徽省疫情线上教学教师风采大赛，一等奖，2020.7；（陈丽丽、李康熙、洪姣）